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  • Tri :   Type/Date Date Titre Auteur
  • Enseigner et éduquer à une citoyenneté calédonienne en construction : enjeux, leviers et obstacles

    2018  /  Minvielle, S.  /  Communications sans actes

  • Formation des équipes enseignantes, décrochage et réussite scolaires des élèves : résultats d'expériences en collège et lycée en Nouvelle-Calédonie

    2018  /  Chung, A., Le Roux, P. Y., Galy, O., Ris, C.  /  Communications sans actes

  • L'introduction de l'enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak dans le système éducatif calédonien

    2018  /  Minvielle, S.  /  Communications sans actes

  • Les micro-agressions linguistiques

    2018  /  Razafi, E., Wacalie, F.  /  Communications sans actes

  • Les micro-agressions linguistiques

    2018  /  Razafi, E., Wacalie, F.  /  Communications sans actes

  • Schools in New Caledonia. Toward a Strengthened Relationship with Oceania

    2018  /  Minvielle, S.  /  Communications sans actes

  • "Families food cultures in the communities and socio economic transition in the Pacific: a qualitative approach on ""eating well"" in New Caledonia"

    2019  /  Serra-Mallol C., Wacalie F., Nedja-Guerre A., Ponidja S., Paufique E., Wattelez G., Le Roux P.Y., Zongo P., Frayon S., Galy O.  /  POSTER

  • Biodiversity is linguistic diversity

    2019  /  Razafi E., Wacalie F.  /  Communications sans actes

  • Constructions et reconstructions identitaires dans et par l'École

    2019  /  Ferrière S.  /  Autres publications

  • Constructions mémorielles aux origines des SAS

    2019  /  Pascual F.  /  Communications sans actes

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