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Effets d’un enseignement en langue kanak sur les compétences oral / écrit en français au cycle 2 en Nouvelle-Calédonie

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Type de publication : 
Articles dans des revues avec comité de lecture

Auteurs, contributeurs : 
Nocus, I.
Florin, A.
Guimard, P.
Vernaudon, J.

Titre de réference : 
Bulletin de psychologie

Année de publication : 
2007

Volume et pages : 
491
pp. 471-488

Tutelle : 
Université de la Nouvelle-Calédonie

Laboratoire : 

 

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