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Laboratoires > UNC-ERALO à partir de 2017
Niveau supérieur
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  • Tri :   Type/Date Date Titre Auteur
  • 2017  /  Lacrampe, S., Stern, M., Vandeputte, L.  /  Directions d'ouvrages

  • Dire les minorités linguistiques en sciences sociales : les notions de " vitalité " et d'" allophone " dans les contextes canadien et français

    2017  /  Razafimandimbimanana, E., Traisnel, C.  /  Articles dans des revues avec comité de lecture

  • Dynamism and change in the possessive classifier system of Iaai

    2017  /  Dotte, A.L.  /  Articles dans des revues avec comité de lecture

  • Francophonies océaniennes dans le multilinguisme. Créativité littéraire et voix contemporaines slamées : contextes, enjeux et mises en voix (Nouvelle-Calédonie)

    2017  /  Geneix-Rabault, S.  /  Articles dans des revues avec comité de lecture

  • Hwen iaai, ke hwen ae mwöötr ! Le iaai, une langue en mouvement (Ouvéa, Îles Loyauté)

    2017  /  Dotte, A.L.  /  Conférences invitées

  • Ini, nyima me xupe ngöne la qene drehu, mengöni, eath. Apprendre, chanter et créer en langues (drehu, nengone, iaai, fagauvea)

    2017  /  Geneix-Rabault, S.  /  Conférences invitées

  • La ville, la Brousse et les mobilités kanak : une lecture postcoloniale

    2017  /  Pestana, G., Pantz, P.C.  /  Chapitres d'ouvrages scientifiques

  • Le bislama : langue coloniale ?, Faire de la recherche en contexte post-­colonial, le cas du Vanuatu

    2017  /  Vandeputte, L.  /  Articles dans des revues avec comité de lecture

  • Le pene nengone à l'ère du numérique

    2017  /  Bearune, S.  /  Conférences invitées

  • Les autobiographies langagières comme outil de lecture de la situation postcoloniale en Nouvelle-Calédonie et comme outil d'empowerment dans une demarche sociodidactique

    2017  /  Fillol, V.  /  Communications sans actes

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